在中编办官网的群众团体机关栏目中，列出了22个中央编办管理机构编制的群众团体机关名称，其中不乏中华全国总工会、中国共产主义青年团等耳熟能详的名字，但其中，有这样一个团体，也许还不被您熟知，但她却走过100年的历程。今天，小编要大声地说出她的名字——中华职业教育社。

1917年5月6日，为了改革传统教育脱离生产生活实际的弊端，著名教育家、社会活动家黄炎培先生，联合蔡元培、梁启超、张謇等48位志士仁人，抱着教育救国的理想，创立了我国近代史上第一个职业教育团体——中华职业教育社，成为中国近代职业教育的开拓者、引领者。

中华职业教育社（以下简称中华职教社）至今已103年了，但对于很多人来说还是很陌生，今天小编就来说一说中华职业教育社是干嘛的！

一问：中华职教社是出版社Or杂志社吗？

答：不是，中华职教社不是出版社or杂志社，但创办了不少各类刊物。1917年10月，中华职教社创办中国首份职业教育专门刊物——《教育与职业》，目前是全国的中文核心期刊，到今年也是103年了。1925年10 月，中华职教社创办《生活》周刊，并选派邹韬奋担任《生活》周刊主编，使《生活》周刊逐渐成为当时全国各类刊物发行量最高的进步刊物。1931 年，“九一八”事变不久，中华职教社就创办了《救国通讯》，后改为《国讯》，专门报道国难要闻，是我国最早报导抗战要闻的刊物之一。

二问：中华职教社是办学机构吗？

答：中华职业教育社以研究、倡导职业教育为职志，以“谋个性之发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为国家及世界增进生产力之准备”为目标，成为改革我国几千年封建旧教育的先行者、探索者。所以中华职教社不是专门的办学机构，但却在不同时期创办过不少学校。

1918年6月，中华职教社在上海创办中华职业学校，这是中国第一所具有现代意义的职业学校。华罗庚、顾准、秦怡等人均出自该校；1943年，又创办了一所高等职业学校—中华工商专科学校，聘请马寅初、叶圣陶、郭若沫、沈雁冰等讲学。上世纪三十年代，中华职教社还在上海等地办理多所职业补习学校，培训在职学员多达几十万人，在社会上掀起了“职业补习”的热潮；1946年，中华职教社实验在普通中学开展职业指导，在上海创办了比乐中学。新中国成立后，中华职教社又成为函授教育的开路先锋，相继创办了新中国第一所函授师范学校和中华函授学校，并举办语文学习讲座，邀请叶圣陶、老舍、赵朴初、吕叔湘、冰心等数十位著名学者为学员授课，成为我国语文教学史上的空前盛举。

三问：中华职教社是单纯的职业教育团体吗？

答：中华职教社既是一个研究、推行职业教育的教育团体，又是肩负着统一战线任务的政治团体，具有“统战性、教育性、民间性”，是22个群众团体之一。

中华职教社在成立之初，以研究、倡导职业教育为职志，成为中国近代职业教育发展的引领者。但上世纪二十年代，政治动荡，民生凋敝，中华职教社意识到不改变社会环境，职业教育就不可能进一步发展。1925年，中华职教社提出“大职业教育主义”，所办事业开始面向全社会，并在大力发展职业教育的同时，在江苏徐公桥、镇江黄墟镇等地相继建立起农村改进区，提出发展农村教育要和发展农村经济同步进行的“富教合一”主义，以使农村尽快改变贫穷落后的面貌。

抗战期间，中华职教社又提出职业教育是推动社会进化的工具，明确了中华职教社要为抗战建国服务的奋斗目标。1941年，中华职教社参与发起组建中国民主政团同盟，1945年又与迁川工厂联合会共同发起成立民主建国会。

在爱国和平民主运动中，中华职教社积极参加中国共产党领导的爱国统一战线，走上了与中国共产党肝胆相照、荣辱与共的道路，并利用自己的组织系统掩护了许多中共地下党员和电台。

在与时俱进的发展历史中，中华职业教育社逐渐成为具有统一战线性质的职业教育团体。

四问：中华职教社现在发挥着怎样的作用？

答：党的十一届三中全会后，中华职教社主动适应国家和社会发展需要，确立了“统战性、教育性、民间性”的特色，成为助推我国职业教育改革发展的一支重要力量。一方面积极为我国各级各类教育事业，特别是职业教育事业发展献计出力，另一方面围绕我国职业教育的根本任务，大力开展内容丰富多彩的职业教育研究与实践活动，取得了积极的成果。

为继承和弘扬黄炎培职业教育思想，中华职教社还创办了“黄炎培职业教育奖”，表彰职业教育界的优秀学校和杰出人才，这也是目前中国职业教育界的唯一奖项。

中华职教社还充分发挥职业教育精准扶贫的特点，开展温暖工程公益事业，开辟了一条协助政府提供公共服务的新途径。

2004年，中华职教社成为联合国公共信息部联系的非政府组织成员，2010年成为联合国经社理事会联系的具有咨商地位的非政府组织成员，使中华职教社的国际地位和国际影响力不断扩大。（转自统战新语微信公众号，内容略有改动）